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School of Human and Social Sciences and Cultural Heritage
LANGUAGE, LITERATURE AND CULTURAL COMMUNICATION
Course unit
GERMAN LITERATURE 3
SUP6074720, A.A. 2019/20

Information concerning the students who enrolled in A.Y. 2017/18

Information on the course unit
Degree course First cycle degree in
LINGUE, LETTERATURE E MEDIAZIONE CULTURALE (Ord. 2016)
SU2294, Degree course structure A.Y. 2016/17, A.Y. 2019/20
N0
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Number of ECTS credits allocated 6.0
Type of assessment Mark
Course unit English denomination GERMAN LITERATURE 3
Department of reference Department of Linguistic and Literary Studies
Mandatory attendance No
Language of instruction German
Branch PADOVA
Single Course unit The Course unit can be attended under the option Single Course unit attendance
Optional Course unit The Course unit can be chosen as Optional Course unit

Lecturers
Teacher in charge ELISABETTA MENGALDO L-LIN/13

ECTS: details
Type Scientific-Disciplinary Sector Credits allocated
Educational activities in elective or integrative disciplines L-LIN/13 German Literature 6.0

Course unit organization
Period First semester
Year 3rd Year
Teaching method frontal

Type of hours Credits Teaching
hours
Hours of
Individual study
Shifts
Lecture 6.0 42 108.0 No turn

Calendar
Start of activities 30/09/2019
End of activities 18/01/2020
Show course schedule 2019/20 Reg.2018 course timetable

Syllabus
Prerequisites: Kenntnis der deutschsprachigen Literatur von der Mitte des 18. bis zum Ende des 19. Jahrhunderts bzw. bestandene Prüfungen zu den Seminaren "Deutsche Literatur 1" und "Deutsche Literatur 2". Die Fähigkeit, mittellange Texte im Original zu lesen, ist vorausgesetzt.
Target skills and knowledge: Kenntnis der deutschsprachigen Literatur des 20. Jahrhunderts und Fähigkeit, sie im historischen und kulturellen Zusammenhang dieser Zeit zu betrachten.
Examination methods: Bei der mündlichen Prüfung (Dauer: ca. eine halbe Stunde) wird der Student bzw. die Studentin Texte im Original vorlesen und übersetzen und deren Eigenschaften im Rahmen des jeweiligen kulturhistorischen Kontextes erörtern. Die Studentinnen und Studenten werden in Absprache mit der Dozentin außerdem ein Thema (etwa eine(n) Autor(in) und seine/ihre Texte) als Schwerpunkt behandeln und es durch die Lektüre der einschlägigen Sekundärliteratur vertiefen.
Assessment criteria: Das Hauptkriterium für die Bewertung ist die Fähigkeit, Texte im Original mit guter Ausprache vorzulesen und zu übersetzen. Sehr wichtig ist außerdem die Fähigkeit, die behandelten Texte innerhalb ihres kulturhistorischen Zusammenhangs zu analysieren.
Course unit contents: Gemeinsame Lektüre und Analyse von Texten der deutschsprachigen Literatur des 20. Jahrhunderts bzw. von Teilen davon. Der Text und dessen Autor(in) wird von der Dozentin kurz vorgestellt, um dann zur gemeinsamen Lektüre und Analyse im Hinblick auf Gattung, historisch-kulturellen Kontext, Inhalt, Rhetorik und Stil überzugehen.
Die Texte, die im Seminar aus Zeitgründen nur teilweise gelesen werden (etwa Erzählungen), sollen in Vorbereitung auf die Prüfung komplett gelesen werden. Außerdem gibt es einige wenige Texte, die wir nicht direkt behandeln werden, die aber trotzdem durchgelesen werden müssen (s.u.).
Jede(r) Student(in) wird außerdem in Anbsprache mit der Dozentin ein spezielles Thema (Autor, Texte) als Schwerpunkt behandeln und es auch durch die Lektüre der Forschungsliteratur vertiefen.

Es wird außerdem davon ausgegangen, dass der Student/die Studentin sich selbständig über die im Seminar behandelten Autoren sowie über folgende Epochen/Gattungen informiert: fin de siècle/Jugendstil; Experssionismus; Neue Sachlichkeit und Literatur der Weimarer Republik; Breecht und das epische Theater; Nachkriegsliteratur. Für einen Überblick in die Literaturgeschichte und zur Konsultation s. A. Reininger, "Storia della letteratura tedesca fra l’illuminismo e il post-moderno 1700-2000". Torino: Rosenberg 2005, außerdem Ladislao Mittner: "Storia della letteratura tedesca III** (Dal realismo alla sperimentazione: seconda parte, tomo primo)". Torino: Einaudi 1971 ff. sowie V. Zmegac u.a., "Breve storia della letteratura tedesca". Torino: Einaudi (deutsche Ausgabe: "Kleine deutsche Literaturgeschichte". Frankfurt/Main 1988).

Texte:

Hugo von Hofmannsthal: Brief von Lord Chandos; Theaterstück "Der Schwierige"
Rainer Maria Rilke: einige Gedichte.
Expressionistische Lyrik: Georg Trakl; Gottfried Benn. Vom letzteren auch späte Lyrik (aus "Statische Gedichte") und der Essay "Probleme der Lyrik".
Thomas Mann: 4. Kapitel aus "Tonio Kröger". Außerdem Ausschnitte aus "Tod in Venedig" (beide Erzählungen sollen für die Prüfung durchgelesen werden).
Franz Kafka: Passagen aus "Die Verwandlung" und "Der Prozess" (sollen für die Prüfung durchgelesen werden); die sehr kurzen Texte "Eine kaiserliche Botschaft" (innerhalb von "Beim Bau der chinesischen Mauer") und Episode “Vor dem Gesetz” in "Der Prozess"; "Das Schweigen der Sirenen".
Robert Musil: Ausschnitte aus "Der Mann ohne Eigenschaften" im Rahmen eines von Dr. Peter Pohl (Universität Innsbruck) gehaltenen Vortrags.
Bertolt Brecht: einige Gedichte ("Erinnerung an die Maria A.", "An die Nachgeborenen", "Vom armen B.B."); Ausschnitte aus den Stücken "Das Leben des Galilei" und "Die Dreigroschenoper".

Außerdem wird empfohlen, wneigstens zwei der folgenden Texte, aufgrund ihrer zentralen Rolle in der modernen Literatur, zu lesen: Thomas Manns "Buddenbrooks" und "Der Zauberberg", Alfred Döblins "Berlin Alexanderplatz", Robert Musils "Der Mann ohne Eigenschaften".
Planned learning activities and teaching methods: Es handelt sich um eine seminarartige Veranstaltung, d.h. es wird erwartet, dass die StudentInnen sich durch Fragen und Wortmeldungen aktiv an der Lehrveranstaltung beteiligen.
Additional notes about suggested reading: Die Primärtexte, die wir im Seminar lesen, werden auf moodle hochgeladen, für die Sekundärliteratur weist man auf die Bibliothekbestände hin. Texte, die in der Bibliothek nicht vorhanden sein sollten, werden jedoch von der Dozentin auf moodle bereitgestellt.

Auswahlbibliographie wird in der ersten Sitzung mitgeteilt und von Sitzung zu Sitzung ggf. ergänzt.
Textbooks (and optional supplementary readings)
  • Hofmannsthal, Hugo, Lettera di Lord Chandos e altri scritti, a cura di Marco Rispoli. Venezia: Marsilio, 2017. Cerca nel catalogo
  • Giuliano Baioni, Kafka. Romanzo e parabola. Milano: Feltrinelli, 1976. Cerca nel catalogo
  • Benn, Gottfried, Poesie statiche introduzione e traduzione di Giuliano Baioni. Torino: Einaudi, 1972.
  • Franz Kafka, La metamorfosi. Milano: Rizzoli, 2013. Cerca nel catalogo
  • Mann, Thomas, La montagna magica, a cura e con introduzione di Luca Crescenzie un saggio di Michael Neumann traduzione di Renata Colorni. Milano: A. Mondadori, 2011. Cerca nel catalogo
  • Rilke, Rainer Maria; Baioni, Giuliano; Lavagetto, Andreina, Poesie, edizione con testo a fronte a cura di Giuliano Baioni commento di Andreina Lavagetto. Torino: --, --.
  • Mann, Thomas, La morte a Venezia, a cura di Elisabeth Galavan. Venezia: Marsilio, 2009. Cerca nel catalogo
  • Wiese, Benno : Von, Die Deutsche LyrikForm und Geschichte, Interpretationen. Herausgegeben von Benno von Wiese. Dusseldorf: --, --.
  • Magris, Claudio, L'anello di Clarisse grande stile e nichilismo nella letteratura moderna. Torino: Einaudi, 1999. Cerca nel catalogo
  • Brecht, Bertolt; Hecht, Werner, Werkegrosse kommentierte Berliner und Frankfurter AusgabeBertolt Brechtherausgegeben von Werner Hecht ... \et al.!. Berlin: Weimar, Aufbau-Verlag, Frankfurt am Main, --.
  • Hofmannsthal, Hugo, Der Schwierige. Lustspiel in drei Akten. Herausgegeben von Ursula Renner. Stuttgart: Reclam, 2000. Cerca nel catalogo
  • Hofmannsthal, Hugo von, L'uomo difficile. Commedia in tre atti. Introduzione, traduzione e postfazione di Elena Raponi. Macerata: Quodlibet, 2007. Cerca nel catalogo
  • Musil, Robert, <<Der >>Mann ohne EigenschaftenromanRobert Musil. Salzburg: Jung und Jung, 2018.
  • Musil, Robert; Castoldi, Laura; Benedetti, Gabriella; Rho, Anita; Frisé, Adolf, <<L'>>uomo senza qualitàRobert Musilnuova edizione italiana a cura di Adolf Friséintroduzione di Bianca Cetti Marinonitraduzione di Anita Rho, Gabriella Benedetti e Laura Castoldi. Torino: Einaudi, --.
  • Mengaldo, Elisabetta, <<L'>>ultimo oro di stelle cadutestrutture e genesi testuale della lirica di TraklElisabetta Mengaldo. Ospedaletto: Pisa, Pacini, 2009.
  • Mann, Thomas; Neumann, Michael; Colorni, Renata; Crescenzi, Luca, <<La >>montagna magicaThomas Manna cura e con introduzione di Luca Crescenzie un saggio di Michael Neumanntraduzione di Renata Colorni. Milano: A. Mondadori, 2011.
  • Mann, Thomas, << Der >>Zauberbergin der Fassung der großen kommentierten Frankfurter AusgabeThomas Mann. Frankfurt am Main: Fischer, 2018.

Innovative teaching methods: Teaching and learning strategies
  • Working in group
  • Questioning