First cycle
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School of Human and Social Sciences and Cultural Heritage
LANGUAGE, LITERATURE AND CULTURAL COMMUNICATION
Course unit
RUSSIAN LANGUAGE 2
LE04105281, A.A. 2018/19

Information concerning the students who enrolled in A.Y. 2017/18

Information on the course unit
Degree course First cycle degree in
LINGUE, LETTERATURE E MEDIAZIONE CULTURALE (Ord. 2016)
SU2294, Degree course structure A.Y. 2016/17, A.Y. 2018/19
N0
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Number of ECTS credits allocated 9.0
Type of assessment Mark
Course unit English denomination RUSSIAN LANGUAGE 2
Website of the academic structure https://www.disll.unipd.it/
Department of reference Department of Linguistic and Literary Studies
E-Learning website https://elearning.unipd.it/scienzeumane/course/view.php?idnumber=2018-SU2294-000ZZ-2017-LE04105281-N0
Mandatory attendance No
Language of instruction Russian, Italian
Branch PADOVA
Single Course unit The Course unit CANNOT be attended under the option Single Course unit attendance
Optional Course unit The Course unit is available ONLY for students enrolled in LINGUE, LETTERATURE E MEDIAZIONE CULTURALE (Ord. 2016)

Lecturers
Teacher in charge VIVIANA NOSILIA L-LIN/21

ECTS: details
Type Scientific-Disciplinary Sector Credits allocated
Core courses L-LIN/21 Slavic Studies 9.0

Course unit organization
Period First semester
Year 2nd Year
Teaching method frontal

Type of hours Credits Teaching
hours
Hours of
Individual study
Shifts
Lecture 9.0 42 183.0 No turn

Calendar
Start of activities 25/09/2018
End of activities 18/01/2019
Show course schedule 2019/20 Reg.2018 course timetable

Examination board
Board From To Members of the board
2 1819 01/10/2018 30/11/2019 NOSILIA VIVIANA (Presidente)
BENACCHIO ROSANNA (Membro Effettivo)
CRIVELLER CLAUDIA (Membro Effettivo)
POSSAMAI DONATELLA (Supplente)
1 1718 01/10/2017 30/11/2018 NOSILIA VIVIANA (Presidente)
BENACCHIO ROSANNA (Membro Effettivo)
CRIVELLER CLAUDIA (Membro Effettivo)
POSSAMAI DONATELLA (Supplente)

Syllabus
Prerequisites: The student must have a full command of the material of the exam Russian Language 1. Only students who passed the exam “Russian Language 1” are allowed to sit for the exam “Russian Language 2”. Level A1 of the CEFR is required.
Target skills and knowledge: The student must develop his/her skills in reading and comprehension, listening and understanding, as well as in writing and speaking. Students must also know the theoretic aspects regarding the grammar topics of the course.
Examination methods: The exam consists of the following parts:
1) Written examination: 1a) writing a letter; comprehension of a written text; 2a) lexicogrammar test
2) Oral examination: 2a) conversation; 2b) final examination (text-analysis and translation from Russian to Italian, metalinguistic analysis).
Only students who passed part 1 can sit for part two. Part 2a is to be sustained before part 2b.
Students must study 20 pages (80,000 characters) autonomously.
Assessment criteria: Written examination: orthographic and grammatical correctness; appropriateness; fulfilling of every communication task.
Oral examination: pronunciation; lexical appropriateness; rhythm; intonation; accuracy in translating; metalinguistic knowledge and ability to expose metalinguistic concepts.
Course unit contents: GRAMMAR TOPICS
Substantives: the genitive plural
Adjectives: full form and short form
Adjectives and adverbs: comparative and superlative forms
Numbers: declension, usage
Verb: imperative mood
Verbs and syntax: participle clauses
Verbs and syntax: gerundive clauses
Verbs and syntax: prefixed verbs of motion
Verbs and syntax: the passive form
Syntax: indirect speech
Syntax: conjunctions что and чтобы
Syntax: hypothetical constructions

Practical skills: reading, listening and comprehension; speaking and writing
Planned learning activities and teaching methods: Theoretical lessons: 42 hours
Practical lessons: grammar exercises, exercise in speaking and writing
Additional notes about suggested reading: It is compulsory to subscribe to every Moodle-course used by the teachers and to study all the material uploaded by them.
Books are listed below.
Further bibliography will be given during the course.
Textbooks (and optional supplementary readings)
  • S. Černyšov, A. Černyšova, Poechali! 2.II. Sankt-Peterburg: Zlatoust, 2010. Obbligatorio per l'addestramento linguistico, va bene anche l'edizione senza CD. Cerca nel catalogo
  • C. Cevese, Ju. Dobrovolskaja, Sintassi russa. Milano: Hoepli, 2005. Consigliato. Cerca nel catalogo
  • I. M. Pul'kina, E. Zachava-Nekrasova, Učebnik russkogo jazyka dlja studentov-inostrancev. Moskva: Russkij jazyk, 1977. Vanno bene anche altre edizioni. Per studenti di madrelingua russa, come possibile alternativa alla grammatica di Cevese, Dobrovolskaja, Magnanini. Cerca nel catalogo
  • I. M. Pul'kina, E. Zachava-Nekrasova, Il Russo. Grammatica pratica con esercizi. Mosca - Genova: Russkij jazyk - Edest, 1991. Vanno bene anche altre edizioni. Per studenti di madrelingua russa, come possibile alternativa alla grammatica di Cevese, Dobrovolskaja, Magnanini. Cerca nel catalogo
  • A. A. Zaliznjak, A. D. Šmelev, Vvedenie v russkuju aspektologiju. Moskva: Jazyki russkoj kul’tury, 2000. Per studenti di madrelingua russa, pp. 87-96. Cerca nel catalogo
  • C. Cevese, Ju. Dobrovolskaja, E. Magnanini, Grammatica russa, Morfologia. Milano: Hoepli, 2000. Obbligatorio per il corso frontale Cerca nel catalogo
  • S. A. Chavronina, A. I. Širočenskaja, Il Russo. Esercizi. Roma: Il Punto Editoriale, 2007. Obbligatorio per il corso frontale Cerca nel catalogo
  • S. Černyšov, A. Černyšova, Poechali! 2.I. Sankt-Peterburg: Zlatoust, 2009. Obbligatorio per l'addestramento linguistico, va bene anche l'edizione senza CD. Cerca nel catalogo
  • F. Fici, A. Jampol’skaja, La lingua russa del 2000, III. Firenze: Le Lettere, 2009. Consigliato. Pp. 64-70, 139-141. Cerca nel catalogo
  • F. Fici, N. Žukova, La lingua russa del 2000, II. Firenze: Le Lettere, 2009. Consigliato. Pp. 19-27, 32-39, 43-49, 69-78, 113-118, 141-143, 145-147. Cerca nel catalogo
  • K. Letzbor, Il verbo dal bell'aspetto. Roma: Aracne, 2010. Pp. 19-34, 175-213. Cerca nel catalogo
  • B. Osimo, Manuale del traduttore. Guida pratica con glossario.. Milano: Hoepli, 2011. Lettura consigliata per gli studenti di MZL. E' consigliata la terza edizione, ma può andare bene anche un'altra. Cerca nel catalogo
  • N. Nikitina, Esercizi di lingua russa. Morfologia: livello avanzato. Con soluzioni. Milano: Hoepli, 2013. Obbligatorio Cerca nel catalogo
  • S. A. Chavronina, A. I. Širočenskaja, Aleksandra Ivanovna, Il russo esercizi. Roma: Il punto editoriale, 2007. Vanno bene anche edizioni successive. Cerca nel catalogo
  • Kapitonova, Tamara Ivanovna, Živëm i učimsja v Rossii. Rabočaja tetrad' po grammatike dlja inostrannych učaščichsja (1. uroven'). Sankt-Peterburg: Zlatoust, 2013. Cerca nel catalogo
  • N. Nikitina, Eserciziario di russo con soluzioni. Livelli B1-B2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue. Milano: Hoepli, 2016. Cerca nel catalogo

Innovative teaching methods: Teaching and learning strategies
  • Lecturing
  • Working in group
  • Auto correcting quizzes or tests for periodic feedback or exams
  • Loading of files and pages (web pages, Moodle, ...)

Innovative teaching methods: Software or applications used
  • Moodle (files, quizzes, workshops, ...)

Sustainable Development Goals (SDGs)
Quality Education Reduced Inequalities Peace, Justice and Strong Institutions