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Faculty of Literature and Philosophy
ARTS AND HUMANITIES
Course unit
HISTORY OF DRAMATURGY
LE06108325, A.A. 2011/12

Information concerning the students who enrolled in A.Y. 2009/10

Information on the course unit
Degree course First cycle degree in
ARTS AND HUMANITIES
LE0598, Degree course structure A.Y. 2008/09, A.Y. 2011/12
N0
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Degree course track LETTERE MODERNE [002PD]
Number of ECTS credits allocated 6.0
Type of assessment Mark
Course unit English denomination HISTORY OF DRAMATURGY
Mandatory attendance No
Language of instruction Italian
Branch PADOVA
Single Course unit The Course unit CANNOT be attended under the option Single Course unit attendance
Optional Course unit The Course unit can be chosen as Optional Course unit

Lecturers
Teacher in charge ANNA SCANNAPIECO L-ART/05

Mutuating
Course unit code Course unit name Teacher in charge Degree course code
LE10108325 HISTORY OF DRAMATURGY ANNA SCANNAPIECO LE0606

ECTS: details
Type Scientific-Disciplinary Sector Credits allocated
Educational activities in elective or integrative disciplines L-ART/05 Performing Arts 6.0

Course unit organization
Period First semester
Year 3rd Year

Type of hours Credits Teaching
hours
Hours of
Individual study
Shifts
Lecture 6.0 42 108.0 No turn

Calendar
Start of activities 26/09/2011
End of activities 28/01/2012
Show course schedule 2019/20 Reg.2018 course timetable

Examination board
Board From To Members of the board
8 2019 01/12/2019 30/11/2020 SCANNAPIECO ANNA (Presidente)
SELMI ELISABETTA (Membro Effettivo)
DURANTE SERGIO (Supplente)
GRAZIOLI CRISTINA (Supplente)
7 1819 01/10/2018 30/11/2019 SCANNAPIECO ANNA (Presidente)
SELMI ELISABETTA (Membro Effettivo)
DURANTE SERGIO (Supplente)
GRAZIOLI CRISTINA (Supplente)
6 2016/18 01/12/2018 30/11/2019 SCANNAPIECO ANNA (Presidente)
SELMI ELISABETTA (Membro Effettivo)
DURANTE SERGIO (Supplente)
GRAZIOLI CRISTINA (Supplente)
5 2016/17 01/10/2015 30/11/2017 SCANNAPIECO ANNA (Presidente)
SELMI ELISABETTA (Membro Effettivo)
DURANTE SERGIO (Supplente)
GRAZIOLI CRISTINA (Supplente)
3 2014/15 01/10/2014 30/09/2015 SCANNAPIECO ANNA (Presidente)
SELMI ELISABETTA (Membro Effettivo)
DURANTE SERGIO (Supplente)
GRAZIOLI CRISTINA (Supplente)
2 2013/14 01/10/2013 30/11/2014 SCANNAPIECO ANNA (Presidente)
SELMI ELISABETTA (Membro Effettivo)
GRAZIOLI CRISTINA (Supplente)

Syllabus
Prerequisites: No special requisite is needed.
Target skills and knowledge:: To be able to recognize the specificity of the drama code (and in general of the “literary space of theatre”) even in its different forms in time, and understand the complexity of the relation between the code itself and the theatrical phenomenon.
To know the evolution of drama and of the connected poetics, related to the most typical and long lasting conventions in the history of Western theatre.
Course unit contents: After a few preparatory lectures about the definition and problematization of the concept of “dramaturgy”, the development of the dramatic forms from the Classical to Modern age (18th century) will be dealt with emphasizing the comical code.
Planned learning activities: The course will start from the analysis of the foundations of the Classical aesthetic thought on the relation between diegesis and mimesis (Plato and Aristotle), and of their latest interpretations, keeping in the background a historical-critical excursus of the most relevant drama forms from Antiquity to Modern times (Greek-Latin, Medieval, Renaissance theatre, the comedy of art, the Elizabethan drama, the theatre of the “siglo de oro” and “grand siècle”, “the middle class theatre”).
Then attention will be given to the evolution of comic drama through the analysis of the following texts: Amphitruo by Plauto, Amphitryon by Molière and Amphitrioni by Plauto (“scenario” at Museo Correr, Venice); La mandragola by Machiavelli and Il parlamento by Ruzante; Il teatro comico and Il padre di famiglia by Goldoni.
At the same time the main theories of the playwrights taken into consideration (the 16th century prologues, Lope De Vega, Flaminio Scala, Nicolò Barbieri, Andrea Perrucci, Luigi Riccoboni, Goldoni) will be dealt with.
Given the “natural” mobility of the dramatic text, students will be guided to consider the philological problems connected with it and to understand its complex relation with the “staged text” through the analysis of the production of some of the plays studied.
Textbooks: Roberto Alonge, Nuovo manuale di storia del teatro. Quell’oscuro oggetto del desiderio. Torino: Utet, 2008. Cerca nel catalogo
Siro Ferrone, La vita e il teatro di Carlo Goldoni. Venezia: Marsilio, 2011. Cerca nel catalogo
Roberto Alonge, Goldoni il libertino. Eros, violenza e morte. Roma-Bari: Laterza, 2010. Cerca nel catalogo
Plauto, Molière, Kleist, Giraudoux, Anfitrione. Variazioni sul mito. Venezia: Marsilio, 2007. Cerca nel catalogo
Niccolò Machiavelli, La mandragola. Milano: Mondadori, 2006. Si richiede l'edizione a cura di Pasquale Stoppelli Cerca nel catalogo
Ruzante, * Il parlamento. --: --, --. Il testo sarà fornito in fotocopia
--, *Amphitrioni di Plauto (scenario del Museo Correr, Venezia). --: --, --. Il testo sarà fornito in fotocopia
*Carlo Goldoni, Il teatro comico. Venezia: Bettinelli, --. Il testo sarà fornito in fotocopia Cerca nel catalogo
Carlo Goldoni, Il padre di famiglia. Venezia: Marsilio, 2002. Cerca nel catalogo
Teaching methods: The frontal lectures will refer to the analysis of the texts which the students will be provided with (See below Other, § 2. Videos of the productions of Amphitruo, Mandragola, Teatro comico and Padre di famiglia will be screened.
Assessment criteria: Oral exam
Further information: 1) I testi di riferimento contrassegnati da asterisco saranno messi, in fotocopia, a disposizione degli studenti.
2) Gli studenti dovranno altresì provvedere a riprodurre tutti i materiali che serviranno allo sviluppo delle lezioni: tali materiali saranno disponibili, a partire dal 14 settembre, in un’apposita cartellina depositata presso la biblioteca del Dipartimento di Discipline linguistiche, comunicative e dello spettacolo.
3) Gli studenti che sostengono l’esame per 9 crediti dovranno anche leggere una coppia di commedie goldoniane a scelta tra le seguenti: a) La putta onorata, La buona moglie; b) La famiglia dell’antiquario, *Pamela; c) *L’amante militare, *La guerra; d) *La locandiera, *Il ventaglio (i titoli preceduti da asterisco sono stati pubblicati nell’ambito dell’Edizione Nazionale Marsilio, di cui si raccomanda l’utilizzo).
4) Gli studenti che sostengono l’esame per 6 crediti escluderanno dai testi di riferimento Alonge, Goldoni il libertino e Goldoni, Il padre di famiglia.
5) Gli studenti non frequentanti sono tenuti a integrare la bibliografia con R. Tessari, La drammaturgia da Eschilo a Goldoni, Roma-Bari, Laterza, 2007; F. Taviani-M. Schino, Il segreto della commedia dell’arte. La memoria delle compagnie italiane del XVI, XVII e XVIII secolo, Firenze, la casa Usher, 1992, pp. 295-447; P. Vescovo, Carlo Goldoni: la meccanica e il vero, in I Crotti-P. Vescovo-R. Ricorda, Il “mondo vivo”. Aspetti del teatro e del giornalismo nel Settecento italiano, Padova, Il Poligrafo, 2001, pp. 55-152; A. Scannapieco, Goldoni tra teoria e prassi del teatro comico. Appunti proemiali, in Carlo Goldoni in Europa, a cura di I. Crotti, «Rivista di letteratura italiana», I, XXV, 2007, pp. 13-37.